《液体》教学设计  

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作  者:尹延生 

机构地区:[1]大庆实验中学

出  处:《中国校外教育(中旬)》2018年第6期99-99,101,共2页

摘  要:一、《物理课程标准》与教材分析(一)课标分析《液体》是《普通高中物理课程标准》选修模块选修3-3中二级主题"固体、液体与气体"的内容,其基本内容要求是:"通过实验,观察液体的表面张力现象,解释表面张力产生的原因,交流讨论日常生活中表面张力现象的实例。"

关 键 词:表面张力 不浸润 宏观现象 演示实验 教材分析 《物理课程标准》 高中物理课程 学生实验 趣味实验 实验现象 微观结构 肥皂膜实验 分子动理论 观察生活 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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