基于核心素养的数学教学路径刍探  

作　　者：王茹 

机构地区：[1]安徽省阜阳市颍州区附小学校

出　　处：《成才之路》2018年第17期77-77,共1页Way of Success

摘　　要：数学教师要通过有效的教学手段,引导学生掌握基础知识、训练基本技能、领悟基本思想、积累基本经验,为学生的学习和发展奠定基础。要逐步提高学生的数学学习能力和效率,发展学生的数学意识,培养学生的数学核心素养。

关 键 词：小学数学 核心素养 数学意识 数学思维 数学行为 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]