小学高年级数学教学中微课的应用与建设  

作　　者：潘从伟 

机构地区：[1]民勤县红沙梁镇完全小学

出　　处：《小学科学》2018年第7期43-43,共1页Science

摘　　要：随着网络信息技术的不断发展和普及,微课在小学数学高年级教学中的广泛应用对课堂效率的提高起着至关重要的作用。小学数学是培养学生逻辑分析能力做重要的阶段,小学老师应该在课堂中利用微课的教学方式来促进学生的全面发展。引言所谓微课,是指运用信息技术按照人们所认知的规律来呈现的数字资源,其特点是短小精悍,精简高效,不单单可以优化课堂。

关 键 词：小学高年级 数学教学 应用 网络信息技术 课堂效率 逻辑分析能力 小学数学 全面发展 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]