高中阅读教学活力课堂的建构方法  

作　　者：史泽东 

机构地区：[1]山东省胶州市第三中学

出　　处：《语文天地》2018年第8期77-78,共2页

摘　　要：在高中语文教学过程中，阅读训练是学生提高语文综合能力的基本手段。教师应将学生作为教学活动的主体，在选择语文阅读教学方法时以提高学生的学习兴趣为主，构建语文阅读活力课堂。下面笔者谈谈在高中语文阅读教学中构建活力课堂的主要方法。

关 键 词：阅读教学方法 高中语文 活力课堂 语文阅读教学 语文综合能力 教学过程 阅读训练 教学活动 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]