体态语在中职语文课堂中的价值  

在线阅读下载全文

作  者:马勤花 

机构地区:[1]江苏省无锡市江阴市商业中等专业学校

出  处:《语文天地》2018年第9期11-12,共2页

摘  要:一直以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言,对于非语言的交流则不太重视。科学研究发现:人们接收到的外界信息70%~80%来自于视觉信息。体态语,是利用人身体的动作来传递信息的非自然的无声语言,是一种动态和静态结合的隐喻性语言符号系统,但是体态语在中职语文课堂中没有受到应有的关注。

关 键 词:语文课堂 体态语 中职 价值 语言符号系统 书面语言 视觉信息 口头语言 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象