浅谈小学语文教学如何做到读写结合  

作　　者：冯丽娜[1] 

机构地区：[1]河北省唐山市第三十中学

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2018年第9期123-123,共1页

摘　　要：目前,小学语文课的阅读课与写作课是分开的,而小学所使用的教材也是分开的,分为写作课本和阅读课本。语文课堂的时间紧凑,只是讲解大纲要求的重点内容就有点紧张,再加上语文教师没有这种读写结合的意识,还有很多种原因,将本应该具有紧密联系的阅读和写作分离,导致了语文课读写没有能够结合起来。从如何将小学语文课中的阅读与写作很好地结合起来,并且提高小学语文的读写教育质量进行论述。

关 键 词：小学语文 读写结合 写作素材 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]