浅谈课堂教学中创新品质的培养  

作　　者：唐凤霞 

机构地区：[1]商丘市柘城县第二实验小学

出　　处：《神州》2018年第26期151-151,共1页

摘　　要：创新品质即创造性思维品质,是思维主体在创造性思维活动中表现出来的具有稳固心理意识倾向特性的总称.培养小学生的创新品质,就要培养他们的发散性思维能力、转化（转换）能力、想象能力和审美能力.课堂教学是培养学生创新品质的主要渠道,课堂教学中如何对学生进行创新品质的培养呢？

关 键 词：创新品质 课堂教学 培养 发散性思维能力 创造性思维品质 创造性思维活动 小学生 心理意识 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]