读说结合 以读促说——统编教材课后习题“读一读,照样子说一说”教学谈  

作　　者：王杨梅 

机构地区：[1]江苏省苏州市工业园区青剑湖学校

出　　处：《小学语文教师》2018年第7期64-65,共2页

摘　　要：“读一读,照样子说一说”是统编教材一年级下册多次出现的课后练习题类型,该类练习题中呈现的词语或短语,多数来自课文,少部分为课外补充。这些词语或短语在构成形式上很有特点,如《怎么都快乐》课后练习安排的动宾短语“踢足球”等,《彩虹》课后练习安排的四字词语“荡来荡去”等,《棉花姑娘》课后练习安排的偏正短语“碧绿碧绿的叶子”等。这项练习关注语言形式,旨在积累规范语言,促进言语表达。

关 键 词：统编教材 课后习题 课后练习题 教学 动宾短语 四字词语 《棉花姑娘》 一年级下册 

分 类 号：G633.603[文化科学—教育学]