用爱呵护 静待花开——记保定市涞水县涞水小学教师许荣华  

出　　处：《河北教育（教学版）》2018年第9期42-43,共2页

摘　　要：《饮湖上初晴后雨》是人教版小学语文三年级上册第六单元第21课《古诗两首》中的第二首，是诗人苏轼任杭州通判期间所做。这首诗家喻户晓、脍炙人口，概括性很强，它不是描写西湖的一时、一处之景，描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿，是对西湖美景的全面评价。在教学中应抓住诗中的重点词句，引导学生理解感悟。同时应发挥韵文形式利于朗读的优势，以读促思，以读悟情，在诵读过程中培养学生热爱祖国山河、热爱传统文化的情感，进而提高学生的语文综合素养。

关 键 词：《饮湖上初晴后雨》 《古诗两首》 教学思考 小学教师 涞水县 保定市 呵护 入境 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]