在漫画教学中渗透生态德育  

作　　者：吴联荣 

机构地区：[1]高邮市小拇指普法志愿者协会

出　　处：《环境教育》2018年第9期54-55,共2页Environmental Education

摘　　要：开展少儿漫画的欣赏和创作实践活动，可以培养学生的想象力、创造力和明辨是非的能力。“生态德育”是一种从人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观点出发，引导学生养成保护自然生态环境的意识、思想觉悟以及相应的道德文明行为习惯。生态道德包括人对自然环境、自然资源、生物生息繁衍的态度等内容。

关 键 词：生态德育 漫画教学 自然生态环境 文明行为习惯 道德观点 引导学生 实践活动 明辨是非 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]