道德观点

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“双减”政策下乡村小学道德与法治教学质量提升策略
《成长》2025年第1期121-123,共3页杨翠萍 
白银市教育科学“十四五”规划2024年度课题“新时代乡村小学道德与法治教学策略研究”(课题编号:BY[2024]G142)的研究成果。
“双减”的大环境下,我国乡村小学的道德与法治教育工作迎来了全新的挑战与契机。在乡村小学,道德与法治教育被视为培育学生基础法律知识和道德观点的核心,其重要性不言而喻。但是,乡村小学道德与法治教学的因为师资力量薄弱、教学资源...
关键词：道德与法治 道德观点 乡村小学 教学资源 理论与实践 教学方式 质量提升策略 培育学生 
以道德教育课程培训与德育实践 提升教师道德敏感性
《福建教育》2023年第47期64-64,共1页李一凡 
在《学前教育》(幼教版)2023年第10期撰文指出,有学者观察发现,教师在接受道德教育课程后,个体对道德问题的识别能力会得以提升。道德教育的课程,要求教师不仅要掌握学前儿童和学龄初期儿童道德发展规律,还要认识自身的道德认知、道德...
关键词：德育实践 道德观点 道德心理 道德教育 道德行为 道德认知 学前儿童 道德决策 
廉以养德
《清风》2023年第10期3-5,共3页本刊记者 
“德”是领导干部为官之本。古往今来,道德修为对从政者的意义重大。我国传统文化和古代清官的故事,无不反复证明“德”在官员心中重若干钧。春秋时期著名思想家晏子认为,没有比爱护民众更为高尚的道德,没有什么比让百姓安居乐业更为可...
关键词：道德观点 三国时期 从政者 春秋时期 俭以养德 《诫子书》 著名思想家 安居乐业 
“她撕开了小说的面纱”独家专访诺贝尔文学委员会主席安德斯·奥尔森
《散文选刊（上旬刊）》2023年第1期90-93,共4页付子洋 南方周末 安德斯·奥尔森 
我可以向你保证,我们(对候选人)的寻找是在全球范围内进行的。现在也有专家在帮助我们了解那些我们没有足够知识的文学和语言领域。学院不会在政治或道德观点的压力下采取行动,我们必须保持自我的完整性,尤其是在这个媒介力量爆炸的时代。
关键词：道德观点 奥尔森 全球范围 诺贝尔文学 完整性 候选人 委员会 
马克思主义的道德观点——从元伦理学视角看
《复印报刊资料（伦理学）》2022年第4期10-18,共9页范志军 
囿于规范伦理学的视角,我们在探讨马克思关于道德的看法上总是陷入科学主义与人道主义、道德主义与非道德主义的背反困境中。一种超出规范伦理学的元伦理学视角可能会帮助我们摆脱这种困境,而这种元伦理学视角某种意义上就内在于马克思...
关键词：马克思主义伦理学 规范伦理学 元伦理学 
马克思主义的道德观点——从元伦理学视角看被引量：2
《中国社会科学评价》2021年第4期79-88,157,共11页范志军 
囿于规范伦理学的视角,我们在探讨马克思关于道德的看法上总是陷入科学主义与人道主义、道德主义与非道德主义的背反困境中。一种超出规范伦理学的元伦理学视角可能会帮助我们摆脱这种困境,而这种元伦理学视角某种意义上就内在于马克思...
关键词：马克思主义伦理学 规范伦理学 元伦理学 
新课标背景下高中语文阅读教学与德育的巧妙融合被引量：1
《吉林教育》2021年第19期10-11,共2页苏湘涵 
在新课标理念的指导下,高中阶段的语文教学发生了变化。首先,教师要明确学生在学习中的主体地位,根据学生的需求进行语文教学。高中阶段的学生有了一定的思辨能力,渴望认识外部社会,会初步开始有关于道德的思考,阅读语文课本等内容,自...
关键词：语文课本 道德观点 新课标理念 高中阶段 语文教学 德育 主体地位 高中语文阅读教学 
万州公交车坠江事故引发的思考
《中学政治教学参考》2019年第8期52-54,共3页王华平 
2018年10月28日10时许,重庆万州一辆22路公交车坠江事件燃爆整个网络,一时间众说纷纭。本文针对此次事故进行了全面深刻的事理剖析,具有重要的警示意义。文章"关键词"提炼准确,"教材观点"贴切,"启示"有理有据,不仅为教师教育教学提供了...
关键词：公交车 事故 万州 警示意义 教育教学 道德观点 关键词 教材观 
在漫画教学中渗透生态德育被引量：1
《环境教育》2018年第9期54-55,共2页吴联荣 
开展少儿漫画的欣赏和创作实践活动，可以培养学生的想象力、创造力和明辨是非的能力。“生态德育”是一种从人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观点出发，引导学生养成保护自然生态环境的意识、思想觉悟以及相应的道德文明行为习惯...
关键词：生态德育 漫画教学 自然生态环境 文明行为习惯 道德观点 引导学生 实践活动 明辨是非 
论生态德育在音乐课程中内涵与策略
《儿童音乐》2018年第7期48-51,共4页梅芳 
一、音乐课程中的生态德育内涵生态德育是一种崭新的德育观。它是指教育者从人与自然相互依存、和睦相处的生态道德观点出发,引导受教育者为了人类的长远利益和更好地亨用自然、享用生活,自觉养成爱护自然环境和生态系统的生态保护意识...
关键词：生态德育 音乐课程 德育内涵 生态保护意识 文明行为习惯 人与自然 道德观点 受教育者 
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