如何让学生真正走进语文阅读空间  

作　　者：刘桂平 

机构地区：[1]广西北流市北流镇陵城初级中学

出　　处：《语文天地（初中版）》2018年第10期50-51,共2页

摘　　要：阅读应用于语文教学中主要是为了培养学生自我展示能力,同时也能够加强教师与学生之间的沟通能力,使学生正确理解书本内容。因此,在阅读教学中,教师不能将自己的理解和对文章的分析施加在学生身上,要让学生进行独立思考,用自己的方式来理解和分析课文,只有这样才能够帮助学生积累阅读经验,同时还要结合学生的阅读习惯来设计教学方式,引导学生真正走进阅读空间。在初中语文阅读教学中。

关 键 词：引导学生 阅读空间 语文教学 语文阅读教学 沟通能力 自我展示 书本内容 阅读经验 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]