数学归纳法在三角形重心定理推广中的应用  

作　　者：李棽丽 

机构地区：[1]湖北省武昌实验中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2018年第11期84-85,共2页

摘　　要：数学归纳法是高中数学证明题中的特殊方法,特别是在研究整数范围内的数学命题时经常用到,运用恰当,就会事半功倍.众所周知,三角形每个顶点与对边中点的连线交于一点,称该点为三角形的重心,且重心到顶点的距离是其到对边中点距离的2倍.

关 键 词：数学归纳法 三角形 定理推广 重心 应用 高中数学 数学命题 事半功倍 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]