基于学科关键能力的高考实用类文本阅读试题研究  被引量:2

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作  者:冯傅祎 

机构地区:[1]北京师范大学文学院语文教育研究所

出  处:《语文建设》2018年第10期60-64,共5页

摘  要:2010年我国发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,在战略目标和战略主题中明确提出:"坚持能力为重。优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。"2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

关 键 词:关键能力 试题研究 文本阅读 高考 优化知识结构 考试内容改革 国家课程标准 解决问题的能力 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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