对比策略在小学计算教学中的运用  

作　　者：董晓浩 

机构地区：[1]江苏省启东市国本小学

出　　处：《新课程（小学）》2018年第9期83-83,共1页

摘　　要：在数学教学中,计算非常重要,是学生学习数学所需要具备的基本能力。所以,在小学数学课堂教学中,对学生的计算能力进行培养就成了基本任务。教师在开展数学课堂教学时,应该怎样来对学生的计算能力进行培养呢？伴随着科学技术的进步,学生在学习中经常出现不清楚运算定律、口算错误的情况,非常不利于学生的发展。

关 键 词：计算教学 小学 数学课堂教学 对比 学习数学 计算能力 数学教学 基本能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]