开拓思维 创意表达——“编写自己的探险、历险故事”习作教学  

作　　者：李欢初 

机构地区：[1]湖北孝感市玉泉小学

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2018年第11期52-53,共2页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：【适用年级】 六年级 【教学流程】 一、激起回忆。激发兴趣巧导入 师：同学们，你们知道哪些关于人类冒险、探险、历险的文学或影视作品？（生答） 师：今天，我们要以自己为主人公，想象、编写自己的探险、历险故事。

关 键 词：开拓思维 探险 习作教学 编写 故事 创意 适用年级 教学流程 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]