浅谈小学美术课中的创意式教学  

作　　者：伍红艳 

机构地区：[1]四川省宜宾市武庙街小学,四川 宜宾 644000

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2018年第8期230-230,共1页

摘　　要：国家教委《美术课程标准》明确指出了美术教育改革的方向要注重学生的创新精神,它指出“现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程特别重视对学生个性与长信精神的培养,采取多种方法,讲创意转化我具体成果.发展学生综合实践能力,创造性的解决问题.”从大胆地进行创意美术教学的尝试,提出以多元化的创造性教学为手段,画种新颖,制作独特,内容丰富的活动形式去发展学生的创新精神,促进个性全面发展。

关 键 词：《美术课程标准》 美术教学 小学美术 创意 创造性教学 学生个性 创新精神 综合实践能力 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]