HPM微课在和角公式教学中的应用  被引量:3

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作  者:余庆纯 汪晓勤[2] 

机构地区:[1]华东师范大学数学科学学院,200241 [2]华东师范大学教师教育学院,200062

出  处:《中学数学月刊》2018年第12期33-36,共4页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘  要:1引言“互联网+数学教育”是一种与时俱进的数学教育形态,是现代教育信息技术与数学教育的有机融合,可以助推传统数学教育的转型升级与发展.^[1]微课,作为“互联网+数学教育”的一种教育模式,具有针对性强、应用灵活、可反复观看等特点,适合移动学习、在线学习等新时代学习方式,越来越受到师生们的欢迎.

关 键 词:公式教学 应用 HPM 现代教育信息技术 数学教育 教育形态 与时俱进 有机融合 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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