留不尽之意 奏绕梁之音  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:步翠岭 

机构地区:[1]山东省菏泽第一中学,274000

出  处:《中学政治教学参考》2018年第11期33-34,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:广大教师对课堂导入的重要性均有共识,尤其在一些“晒课”或“赛课”活动中,精彩的课堂导入能够起到“开场锣,止万声,拉大幕,锁双瞳”的作用。但很多时候,我们却忽视了教学过程的另一重要环节——结课设计。那么,什么样的结课方式才能达到启发深思、升华主题、引领实践的效果呢?笔者结论“用发展的观点看问题”教学谈几点看法。

关 键 词:结课设计 教学过程 课堂导入 教师 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象