21世纪语文教师素质评价内容指标体系构建研究  

作　　者：王雅萍[1] 

机构地区：[1]烟台师范学院中文系

出　　处：《蒲峪学刊》1996年第3期45-47,49+49,共5页

摘　　要：２１世纪语文教师素质评价内容指标体系构建研究王雅萍教师评价，在国外开展的较为普遍。在我国，人们更多地了解和研究的是教育现象中的学生学业成绩评价、品德评价和教师课堂教学质量评价，而对教师素质进行评价还十分薄弱。本文拟探讨面向２１世纪的语文教师素质评价体...

关 键 词：语文教师素质 体系构建 评价内容 教育观念 语文教育 指标体系 21世纪 教师评价 语文教学 素质评价体系 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]