语篇分析理论在大学英语阅读教学中实践应用  

作　　者：李亮[1] 

机构地区：[1]西安工业大学外国语学院

出　　处：《长江丛刊》2016年第32期72-72,共1页Yangtze River Series

摘　　要：语篇教学就是将语篇分析融入到英语阅读教学中。因此，语篇分析既要重视语言形式，而且要重视语言的功能，同时还要注意文章所涉及的相关常识。篇章阅读教学一定要改变传统的逐字逐句的教学模式和方法。只有这样才能更有利于培养学生的英语阅读能力和语言交际能力。

关 键 词：大学英语阅读教学 语篇分析法 教学方法 语篇教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]