教育实习对师范生教学能力发展的影响  

作　　者：毛芳芳[1] 崔莺[1] 陈满生[1] 易正戟[1] 刘洋[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院,湖南衡阳421008

出　　处：《求知导刊》2017年第2期77-77,共1页

基　　金：衡阳师范学院教学改革研究项目(JYKT201425、JYKT201622).

摘　　要：教学能力是教师综合素质的核心部分，师范生的教学能力决定着师范生能否顺利走向教师岗位。教育实习是师范生教学能力发展的重要途径，文章通过问卷调查法、实践研究法探讨教育实习对师范生教学能力发展的影响。

关 键 词：教学能力 教育实习 师范生 

分 类 号：G655[文化科学—教育学]