高中体育课堂教学实施素质教育的探究  

作　　者：张晓容 

机构地区：[1]重庆市荣昌永荣中学,重庆402460

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第27期60-60,共1页

摘　　要：素质教育已经实施已很多年，在普通教师的心中，认为素质教育与高考学科紧密，能最大程度地开展素质教育，而体育学科，似乎与素质教育并没关系。正是因为这样，诸多体育教师在实施课堂教学的时候，只是为完成体育教学目的而教学，常常把素质教育理念弃之脑后。新一轮课程改革的浪潮滚滚而来，而新课程体系在课程的功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面，都与传统的课程有了重大的改变和突破，高中体育课程在这一浪潮中，同样应该有所作为，应该在教学理念、教育观念、教育方式和行为上，都应该有较大的变化和突破。在积极投身课程改革的实践中，我们应该充分做好准备，积极探索。

关 键 词：素质教育理念 教学实施 体育课堂 高中 课程改革 体育学科 新课程体系 普通教师 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]