高中生物课堂教学中任务教学模式的实践探索  

作　　者：陈永鹏[1] 董军[1] 

机构地区：[1]重庆市酉阳第一中学校,重庆酉阳409800

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2016年第9期66-67,共2页

摘　　要：在高中生物教学过程，借助任务教学模式，有助于提升课堂教学效果。文章立足于高中生物课堂教学现状，主要分析了“高中生物课堂教学中任务教学模式”。

关 键 词：高中生物 课堂教学 教学策略 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]