高中现代散文课堂教学实效性探究  

作　　者：唐胜天[1] 

机构地区：[1]甘肃省民勤县第四中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2017年第3期113-114,共2页Modern Chinese

摘　　要：高中现代散文教学是高中语文教学的重要组成部分，是培养学生阅读理解能力、欣赏能力、思维能力、审美能力、创造能力，提高其语文核心素养的重要途径。长期以来，现代散文阅读教学内容模糊，加上学生鉴赏散文的素养不够，使得现代散文阅读教学处于低效之中。现代散文凭借其凝练隽永的语言，清新优美的意境，深刻细腻的情思及浓郁的生活气息和深厚的历史积淀，在高中语文的百花园中吐露芬芳，沁人心脾，成为一道亮丽的风景。优美的散文往往能开阔眼界，滋养心灵，升华思想，丰富精神。现代散文教学的重要意义自不待言，但是由于散文文体的自由多样、取材广泛等特点，使得相当长的时间以来，现代散文阅读教学内容模糊，缺乏有效地策略指导，加上学生鉴赏散文的素养不够，使得现代散文阅读教学处于低效之中。如何改变这种现状，提高高中现代散文阅读教学的实效性，在此，本人结合教学实践，谈几点粗浅的认识。

关 键 词：高中语文教学 现代散文 教学实效性 课堂 阅读理解能力 阅读教学 散文教学 教学内容 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]