PBL在大学英语语法教学的应用研究  

作　　者：丁昌浩[1] 

机构地区：[1]聊城大学

出　　处：《校园英语》2017年第10期20-20,共1页English On Campus

摘　　要：在过去的十几年，英语课堂以语法为中心的模式逐渐被取代，英语教学界一度批判知识性语法教学约束了学生实际语言应用能力，特别是开口说的能力。随之，PBL教学法备受推崇，卓有成效地提高了口语教学效果。笔者尝试在大学英语语法教学中引入PBL模式，在两个平行班进行教学实验，通过对比分析实验数据，证实PBL模式有助提升语法教学效果。

关 键 词：PBL教学模式 大学英语 语法教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]