数学建模对高等数学教学改革的启示  

作　　者：刘秀芬[1] 

机构地区：[1]厦门南洋职业学院

出　　处：《环球市场信息导报》2017年第21期93-93,共1页Global Market Information Guide

摘　　要：高等数学是建立在初等数学基础上，在学习简单的代数几何学之后，将更深层的数学知识，融入简单的数学基础，例如数理统计和微积分等，将多种数学方法融合到一起，成为多元化的数学学科。随着市场经济和发展的需要，用数学方法解决实际问题至关重要，高等数学可以培养人的思维以及解决问题的能力。这种以人为本的高等数学教学方式改革，是高职院校数学老师应该完成的核心教学目标。

关 键 词：数学教学改革 数学建模 解决问题的能力 高等数学 教学方式改革 数学基础 数学方法 代数几何学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]