浅谈提高小学生课外阅读时效性的策略  

作　　者：李伟侠 

机构地区：[1]河南省永城市教体局教研室,河南永城476600

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第44期287-287,共1页

摘　　要：课外阅读是小学语文教学中的一个重要组成部分，是课堂教学的有益延伸和补充。苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”随着新课程改革的不断深入，人们越来越觉得搞好课外阅读是解决学生负担过重的重要手段，是孩子获取更多精神营养的主渠道之一，于是大家越来越重视学生在课余时间的阅读。

关 键 词：课外阅读 小学生 时效性 小学语文教学 苏霍姆林斯基 新课程改革 课堂教学 负担过重 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]