论对外汉语祈使敬辞的教学——以敬辞“请”的教学为例  

作　　者：靳焱[1] 

机构地区：[1]新疆大学国际文化交流学院

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2017年第8期4-6,2,共3页Modern Chinese

基　　金：国家民委民族问题研究重点项目“语言教育与新疆的文化和谐与社会稳定”(项目号:2013-GM-008)

摘　　要：祈使敬辞具有常用性和普遍性，可是对外汉语教学未对其给予足够的重视。虽然我们天天都在使用祈使敬辞，但正所谓“习焉不察”，比如作为汉语中的典型祈使敬辞——“请”，它到底有哪些用法，各用法的使用条件是什么，它与“麻烦”、“劳驾”等有哪些区别，并不是每一个汉语母语者都能说清楚的；汉语学习者对它的掌握情况也并不理想，总的倾向是不考虑对象和场合的滥用。根据薛秋宁的论文《留学生实施汉语请求言语行为调查及习得研究》，中国人使用频率很高的语气词“吧”，留学生很少使用，而“请”的使用频率却大大高于中国人。

关 键 词：对外汉语教学 “请” 敬辞 祈使 使用频率 汉语学习者 汉语母语 行为调查 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]