体验,让作文教学更精彩  

在线阅读下载全文

作  者:朱玲玲 

机构地区:[1]浙江省义乌市廿三里第二小学

出  处:《小学生作文辅导(读写双赢)》2017年第2期8-8,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘  要:在小学语文新课标的理念下,“语文教学生活化,社会生活语文化”。由此可见,体验生活是学好语文与写好作文的关键。小学时期是学生开始学习写作的萌发期,在启蒙之初,我们更应该让学生充分体验生活,从而写出他们的真实感受,以做到“我手写我心”的纯粹表达。

关 键 词:作文教学 教学生活化 小学语文 体验生活 生活语文化 写作 学习 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象