感悟与实践:初中物理学法指导策略  

作　　者：温伟程 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区景城学校

出　　处：《教育》2017年第40期52-53,共2页Education

摘　　要：“初中物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。”那么怎样才能把物理学好？这里没有“点睛之笔”的有效策略，但还有一点成功人士的体会值得我们借鉴。初中物理学与小学《自然科学》里面的知识多数有些相似，但两者并不一样，它是非常系统和深入地研究有关声、光、力、热、电等物理现象的发生及其变化规律的科学。对于部分初中生来说，特别是物理成绩一般的学生，多少会有这种的感受，也会有很多疑问：“课堂上明白了，就是在课下做练习的时候不会。”这是一个普遍的现象，值得我们初中物理教师加深思考和努力研究。在多年的物理教学实践中，笔者逐步认识到了对学生学法指导的重要性。下面就物理教学中如何渗透学法指导谈一下自己的看法。

关 键 词：初中物理 学法指导 教学实践 《自然科学》 感悟 物理学 相互作用 思维方法 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]