高中英语听力教学现状及改进策略摭探  被引量:2

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作  者:黄娟 

机构地区:[1]江苏省启东市第一中学

出  处:《成才之路》2018年第5期37-37,共1页Way of Success

摘  要:分析英语听力教学现状,研究英语听力教学改进策略,对于提高学生的听力水平具有重要意义。在听力教学中,教师应该对学生的听法进行指导,选择恰当的听力材料,校正错误的发音,加大阅读量,为学生营造良好的学习环境。

关 键 词:听力教学 高中英语 现状 改进策略 听力水平 提高 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论] G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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