如何开展有效的合作教学  

作　　者：刘艳荣 

机构地区：[1]乌兰浩特市兴安第一小学

出　　处：《小学科学》2018年第3期53-53,共1页Science

摘　　要：随着新课程改革的深入推进,合作教学在小学语文教学中的重要性日益凸显。新课改之后,小学语文对学生的自主性提出了更高的要求,传统的单看成绩的时代已经过去,这就要求语文老师转变教学思路,由讲授教学到引导教学转变,强化学生在语文学习中的自主体验。合作教学作为一种全新的教学方式和教学模式,不仅给小学语文课堂带来了希望和活力,同时也实现了课堂教学的创新改革。本文主要是从三个方面阐释合作学习在小学语文教学中的应用,以期为小学语文教学水平的提高奠定基础。

关 键 词：合作教学 小学语文教学 新课程改革 教学思路 语文老师 教学转变 讲授教学 自主体验 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]