小学数学课堂提问的艺术  

作　　者：石志达 

机构地区：[1]泗阳县王集镇小学

出　　处：《小学科学》2018年第4期2-2,共1页Science

摘　　要：数学是学生思维训练的体操，学生智慧的高低往往能在数学方面得以彰显。因而，人们非常重视学生的数学学习，学生家长更是如此。在当前的教育教学环境下，很多学生不由自主地会被家长或老师当作数学优等生来进行数学思维强化训练。那么，在小学数学课堂教学中如何对学生进行思维能力的培养呢？我认为，思维能力的培养重在数学课堂上教师的有效提问。

关 键 词：小学数学 课堂提问 学生思维训练 数学课堂教学 能力的培养 艺术 学生家长 数学学习 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]