如何让小学生快速学好拼音  

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作  者:黄彩红 

机构地区:[1]江西省赣州市安远县孔田中心小学

出  处:《情感读本》2018年第9期27-27,共1页

摘  要:汉语拼音是一种抽象的表音符号,学生学起来会觉得枯燥无味,这对于刚入学的一年级学生来说,是比较难学的,因而,学生不喜欢上汉语拼音课。一年级的学生好说、好动、好玩,注意力易分散,而汉语拼音又是那样枯燥无味,这就使拼音教学加大了难度。为了让刚入学的一年级学生喜欢学习汉语拼音,使他们对汉语拼音感兴趣,入学前,学生对单韵母或多或少有所接触,普遍认为已经学会了,其实并非如此。学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊,若不及时纠正,随其形成习惯,要准确拼出音节,阻碍很大。

关 键 词:汉语拼音课 小学生 一年级学生 拼音教学 概念模糊 入学 注意力 单韵母 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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