通识教育理念下的大学英语教学改革与实践  被引量:3

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作  者:张卓[1] 

机构地区:[1]苏州大学外国语学院,苏州江苏215021

出  处:《企业科技与发展》2018年第2期164-166,169,共4页Sci-Tech & Development of Enterprise

基  金:江苏省社科应用研究精品工程外语类重点项目"模块化大学英语课程体系建设研究"(项目编号:14jsyw-05)的研究成果

摘  要:通识教育理念下的大学英语教学改革,是把英语语言、中外文化和多学科知识系统地融入大学英语教学之中,提高学生的人文素质和跨文化交际能力,培养全面发展的高素质人才。文章结合对苏州大学大学英语教学改革的研究,积极探索将通识教育理念融入大学英语教学实践、进行大学英语教学改革的方法和途径,探索课程设置、教学内容、教学方法和手段、评估体系等具体实施方案。

关 键 词:通识教育 大学英语教学改革 课程设置 教学团队 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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