民族地区普通高中地方课程育人功能探析  

作　　者：李大春[1] 韦建萍 

机构地区：[1]广西教育学院,广西南宁530023 [2]南宁市第四十七中学,广西南宁530000

出　　处：《时代教育》2018年第8期32-32,共1页Time Education

摘　　要：在民族地区普通高中实施地方课程,对培养高中学生的家国情怀、自尊自信、实践能力、合作意识、生涯规划能力等方面具有积极的促进作用,有利于提高学生综合素质和核心素养的形成。

关 键 词：民族地区 普通高中 地方课程 全面育人 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]