藏区小学语文教学策略探讨  

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作  者:格桑旺久 

机构地区:[1]西藏昌都市边坝县尼木乡希望小学

出  处:《收藏界(名师探索)》2018年第4期242-242,共1页

摘  要:小学语文是义务教育中一门重要的基础学科,特别是在条件艰苦设备不完善的西藏地区。藏区的孩子生活在以藏语为母语的环境中,所以学习汉语还是有一定的难度,汉语学科与生活息息相关,经常使用地方方言会影响正常的汉语表达能力及语文素养的形成。学生没有养成良好的学习语文的习惯,就更不能有主动学习语文的意识。因此在课堂上的学习是至关重要的。在课堂教学中,培养学生的学习兴趣是提高学习效率,提高教学质量的有效手段之一。

关 键 词:小学语文 教学策略 藏区 学习汉语 汉语表达能力 基础学科 课堂教学 义务教育 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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