新课改背景下职前初中政治课教师教学技能的培养——基于思政专业专科师范生教学技能竞赛的视角  

作　　者：罗丽平[1] 

机构地区：[1]桂林师范高等专科学校政治经济与管理系,广西桂林541001

出　　处：《科技资讯》2018年第9期159-161,共3页Science & Technology Information

基　　金：桂林师范高等专科学校2015年度广西基础教育教学法研究基地校级专项课题:思想品德教师教学技能"四步走"培养模式的实践研究(项目编号:JXA201601)

摘　　要：2011年12月,《义务教育思想品德课程标准》的颁布,意味着中学政治课新课程实施全面展开。2016年秋季学期初中政治课教材名称的变更,掀起了基础教育政治课程改革的新高潮。在这种新课改背景下,初中职前政治课教师教学技能的培养显得尤为重要。本文主要以我校近两年思政专业专科师范生系教学技能竞赛和备战校决赛为例,分析专科师范生教学技能竞赛现状和教学技能存在的主要问题,并探究出有效培养师范专科生教学技能的对策。

关 键 词：新课改 职前初中政治课教师 教学技能 专科师范生 教学技能竞赛 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]