罗丽平

作品数：4被引量：3H指数：1
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供职机构：桂林师范高等专科学校更多>>
发文主题：思政专业初中思想品德课本质说教学过程本质课标理念更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《区域治理》《科技资讯》《桂林师范高等专科学校学报》《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》更多>>
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新课改背景下职前初中政治课教师教学技能的培养——基于思政专业专科师范生教学技能竞赛的视角被引量：3
《科技资讯》2018年第9期159-161,共3页罗丽平 
桂林师范高等专科学校2015年度广西基础教育教学法研究基地校级专项课题:思想品德教师教学技能"四步走"培养模式的实践研究(项目编号:JXA201601)
2011年12月,《义务教育思想品德课程标准》的颁布,意味着中学政治课新课程实施全面展开。2016年秋季学期初中政治课教材名称的变更,掀起了基础教育政治课程改革的新高潮。在这种新课改背景下,初中职前政治课教师教学技能的培养显得尤为...
关键词：新课改 职前初中政治课教师 教学技能 专科师范生 教学技能竞赛 
'合作探讨式'教学——思政专业师范生课堂教学技能实施的有效方法
《区域治理》2018年第2期15-16,共2页罗丽平 
桂林师范高等专科学校2015年度广西基础教育教学法研究基地校级专项课题:思想品德教师教学技能'四步走'培养模式的实践研究,项目编号JXA201601.
合作探讨式教学是思想政治新课程所倡导的一种教学方法,也是思政专业师范生课堂教学技能实施的一种有效方法.本文主要基于教学法的视角,从合作探讨式教学的内涵、操作步骤及师范生实训成果入手,阐述了该方法对未来初中政治教师课堂教学...
关键词：合作探讨式教学 思政专业师范生 课堂教学技能 
论新课标理念下初中思想品德课教学过程本质
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00010-00012,共3页罗丽平 
笔者基于师范专科学校思想政治教育专业教学论课程改革的立场,从新课改的视角,由阐述建国以来我国教学过程本质研究的基本历程和思想政治课教学过程本质研究的主要观点,进而提出建构初中思想品德课教学过程“育人本质说”的新教学观念,...
关键词：新课标 思想品德课 教学过程本质 育人本质说 
思政专业师范生教学语言技能培养原则
《桂林师范高等专科学校学报》2012年第3期109-112,116,共5页罗丽平 
校级教改课题:<新课程形势下思想政治教育专业学生教师职业技能培养的研究与实践>(SZJG201109)阶段性研究成果之一
语言技能是师范生必须掌握的一项教师职业技能。我们在培养思政专业师范生教学语言技能过程中应该遵循以下原则:1.与初中思想品德新课程标准相衔接的原则;2.体现政治课学科特征的原则;3.政治课教学语言是口头语言、书面语言、体态语言...
关键词：教学语言 中学政治课 师范生 
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