扁鹊治病教学设计  

作　　者：谭银雪 

机构地区：[1]赤峰市松山区孤山子小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2018年第7期50-50,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：一、教学目标1、学习8个生字,理解重点词语的意思。2、了解扁鹊给蔡桓公治病的过程,联系有关词句,体会人物的想法,懂得防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的等道理。3、正确、流利、有感情地朗读课文。体会人物的思想感情。二、教学重点、难点整体把握课文的主要内容,联系上下文,结合重点词句,体会人物的心理,理解寓言的寓意,鼓励学生发表自己的见解。

关 键 词：教学设计 治病 扁鹊 朗读课文 思想感情 重点词句 教学目标 重点词语 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]