高中地理学习兴趣的培养粗略  

作　　者：赛毛措 

机构地区：[1]青海省海南州第一民族高级中学

出　　处：《收藏界（名师探索）》2018年第8期82-82,共1页

摘　　要：兴趣是最好的老师。中学生地理学习兴趣的培养是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口。在日常的地理教学中,我主要通过以下几个方面培养学生学习地理的兴趣。一、运用趣味语言作为一名地理教学工作者,完成教育教学任务,传授地理知识,最重要的工具在于语言。课堂教学中,教师教学能力的强弱在很大程度上取决于语言水平的高低。在地理教学中,科学准确、精炼、通俗的语言固然重要,但如果在适当运用一些趣味语言,那么就可使地理课堂妙趣横生,满堂生辉。

关 键 词：高中地理 学习兴趣 培养 中学地理教学 语言水平 教学工作者 教育转轨 应试教育 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]