传统文化融入中学语文课堂三路径  

作　　者：周全中 李天华 

机构地区：[1]青海省海东市乐都区教研室

出　　处：《语文建设》2018年第3X期77-80,共4页

摘　　要：习近平总书记说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族的文化基因。”中学语文教学要充分发挥语文的人文性特色,积极挖掘教材的人文内涵,有效融入中华优秀传统文化,让学生在语文学习中受到中华优秀传统文化的熏陶。那么如何将中华优秀传统文化有效融入中学语文的课堂呢?笔者认为,语文教学要从以下三个方面着手。

关 键 词：中学语文教学 语文课堂 文化融入 中华优秀传统文化 路径 经典诗词 去中国化 文化基因 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]