关注小学语文教学中的“问”  

作　　者：金艺兰[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区新城花园小学

出　　处：《新校园（中旬刊）》2018年第12期68-68,共1页New Campus

摘　　要：问题是学习的起点、动力和贯穿学习全过程的主线,是支持学生积极思维、形成能力的强大内驱力。学生的学习过程就是发现问题、提出问题、解决问题的过程。在语文教学中,关注"问"是为了促进学生持续性发展,这是素质教育的需求,更是学生发展的迫切需要.

关 键 词：创造性思维 小学语文教学 提问 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]