素养导向的中考英语命题思路与教学策略  

作　　者：陈涵彦 

机构地区：[1]漳州第一中学

出　　处：《福建教育》2019年第6期41-43,共3页

摘　　要：一、命题思想分析《福建省初中英语学科教学与考试指导意见》(以下简称《指导意见》)对福建省中考命题题型进行了规定性统一。由于各设区市在教材的选择上,有着仁爱版和人教版这两种版本上的差异,全省统考引发了对于不同版本教材背景下如何适应新中考的探讨。为了适应全省性的统考,《指导意见》指出,中考命题只能对两个版本的教材进行“求同”。而这个“同”即为“立足课标”,凡是课标中要求掌握的内容,抑或是达到初中毕业应具备的五级能力目标的描述,皆可成为考查的范围和重点。

关 键 词：命题思路 中考英语 教学策略 《指导意见》 导向 素养 中考命题 考试指导 

分 类 号：G634.415[文化科学—教育学]