命题思路

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试题撷英
《地理教育》2025年第5期50-52,59,共4页陈继革 金雷 刘昱 
本文以“回南天”“广西八角产业”和“中国采棉机发展”等地理事象为基础,创设情境命制试题,主要从试题设计、命题思路、试题解析等方面探讨试题命制特点,引导学生关注生活中的地理现象,培养其区域认知、综合思维、地理实践力等地理核...
关键词：热点试题 试题设计 命题思路 试题解析 
一类双参数问题的解题与命题思路
《高中数学教与学》2025年第4期7-9,共3页纪明亮 
参数在函数问题中扮演着重要角色,使函数的表达更为灵活.含参问题是导数问题中的重要题型,其中双参数问题也是一类典型问题.文[1]中研究了一类双参数问题,这类问题最终是考虑两个参数的和、差、积、商组合的取值范围.本文将研究一类新...
关键词：双参数 类题 含参问题 函数 命题思路 导数问题 取值范围 
2024年高考中的抛体运动问题归类赏析
《中学生数理化(高考理化)》2025年第3期17-21,共5页许文 
抛体运动是高考物理命题的热点之一,既可单独命题,也可综合圆周运动、机械能、动量、电场等知识命题,全面考查同学们的定性分析与定量研究相结合的能力、空间想象能力,以及应用数学知识处理物理问题的能力。涉及抛体运动的试题往往与生...
关键词：抛体运动 圆周运动 定性分析 高考 机械能 命题思路 空间想象能力 定量研究 
探命题思路 溯背景渊源 寻解题正法——以极点极线在圆锥曲线中的应用为例
《教学考试》2025年第11期65-69,共5页林之鸿 
在高考解析几何解答题中,经常会遇到定值、定点、共线等问题.这些问题的背后往往隐藏着一个高等几何理论,即极点极线理论.极点极线理论被广泛应用于高中数学命题之中,结合极点极线的一些常用结论命制试题一直备受命题人偏爱.解答这类试...
关键词：解析几何 圆锥曲线 数学命题 背景理论 命题意图 极线 解答题 命题背景 
指向创新思维培育的小学习作命题思路
《语文建设》2025年第6期14-18,共5页单志明 
客观评价学生的习作,鼓励学生进行创意表达,培育学生的创新思维,是小学习作命题应发挥的诊断、激励、改善功能。习作命题应遵循“教—学—评”一体化的目标,整合内容、情境、方法和资源等要素,优化背景材料、习作任务和评价标准。注重...
关键词：创新思维 习作命题 创意表达 促进学习 
数学建模视域下一类解三角形问题的探究
《广东教育(高中版)》2025年第3期25-29,共5页徐守军 
2022年广东省教育科学规划课题“基于差异的区域内高中生数学建模素养协同培养研究”(编号2022YQJK174);2020年广东省教育研究重点课题“重点高中数学建模校本课程的开发与实践”(编号GDJY-2020-A-s110)阶段性研究成果。
近几年的数学高考命题中,出现了考查正余弦定理在多个三角形问题中的应用问题,这类问题要求考生学会寻找方程(方程组),学会挖掘命题人的命题思路,从而学会解题.本文从近四年的高考考点出发,以典型题型为抓手,对此类问题的命题进行分析,...
关键词：解三角形 数学建模 高考考点 正余弦定理 命题思路 问题的探究 三角形问题 数学高考命题 
唯物史观:从高考命题“统领”到课堂教学“落地”——以2024年高考浙江卷第23题为例
《中学历史教学》2025年第3期39-42,共4页林桂平 
浙江省杭州市2024年教育科研教师小课题“‘四化’教学:‘三新’背景下高考历史复习教学新实践”(立项编号:X354)的研究成果。
高考典型试题的命题思路对课堂教学实施有明显的导向和反拨作用。以2024年1月和6月两道浙江高考历史卷第23题为例,高考历史试题的命制思路坚持唯物史观的统领,体现融合性、时代性和主干性、新颖性的基本特征,这就要求历史教师必须将唯...
关键词：唯物史观 高考命题思路 浙江卷 历史教学 
命题视角下一道函数导数问题的自然求解与新题编制
《数学教学》2025年第2期31-33,共3页杨苍洲 
2022年泉州市基础教育教学改革专项课题“四新”背景下的强基校本作业设计研究(课题编号:QJYKT2022-119)部分研究成果.
笔者在近期教学中遇到一道函数导数试题,其参考答案的解题过程有多处神来之笔,晦涩难懂.我们期望通过探究命题者的命题思路,居高临下地分析问题,从而得到顺畅的解题思路.下面攫取这道试题的关键问题,研究其命题思路和解题方法.
关键词：命题者 解题过程 参考答案 解题思路 解题方法 命题思路 函数导数 命题视角 
思辨类写作的目的是产生观点——2025年高考综合改革适应性测试作文题评析及写作提示
《语文教学通讯》2025年第5期72-74,共3页冯渊 
高考写作命题近年来渐趋向检测考生的辩证思维。与过去给定明确概念或确定关系判断的命题形式的最大区别是,试题材料呈现的是一组不确定关系的概念,考生要结合自己的阅读经验和生活体验,对试题设置的困境进行理性思考,审慎下断语;而不...
关键词：思辨作文 命题思路 写作路径 
试题撷英
《地理教育》2025年第2期50-52,共3页徐梦龙 张胜前 陈铭斌 罗姗 黄报玲 陈继革 冯赛男 贾宏杰 
南宁师范大学自然资源数字产业学院研究生创新项目“地理学科思维视角下地理知识图谱构建与应用研究”。
本文以“热带海岛上的沙漠”“北薯南种”等地理事象为基础,创设情境命制试题,主要从试题设计、试题解析、命题思路等方面探讨试题命制特点,体现试题考查的综合性与创新性,以期提高考生面对特殊地理情境试题的解题能力。
关键词：热点试题 试题设计 命题思路 试题解析 
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