传统文化课的体验式教学——《诗经·周南·芣苢》的教学设计  

作　　者：胡文生[1] 

机构地区：[1]山东省济钢高级中学

出　　处：《语文教学与研究》2019年第5期144-146,共3页

摘　　要：2017版《普通高中语文课程标准》将“继承和弘扬中华传统文化”列入语文学科核心素养和课程目标之中,并要求教师引导学生“通过审美体验、评价等活动形成正确的审美意识、健康的审美情趣与鉴赏品味”[1],这为我们设计传统文化课教学活动指明了崭新的方向。

关 键 词：教学设计 文化课 体验式教学 《普通高中语文课程标准》 芣苢 周南 诗经 中华传统文化 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]