新课程理念下小学英语教学反思  

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作  者:胡孔明 

机构地区:[1]深圳市龙岗区龙城街道爱联小学

出  处:《师道(教研)》2019年第3期132-132,共1页

摘  要:《英语课程标准(实验稿)》给英语课堂注入了生机与活力,然而目前小学英语课堂存在不少与新课标所倡导的理念貌合神离的现象,不同程度地表现出对新课标理解的肤浅与浮躁。笔者结合深圳小学英语教材,以听课中采集的一些案例为样本,透视新课程理念下的小学英语课堂教学中存在的若干问题。

关 键 词:小学英语 课程理念 《英语课程标准(实验稿)》 教学反思 英语课堂教学 貌合神离 英语教材 课标 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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