听说教学法在小学英语教学中的应用  

作　　者：郭慧莹 伞雨晴 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学

出　　处：《家长》2019年第2期79-80,共2页Parents

摘　　要：听说教学是小学英语教学中一种主要的教学方式。新英语课程标准明确提出,发展学生的文化意识、情感态度、学习策略、语言知识和语言技能是基础教育阶段英语课程的教学目的,提高英语听说能力对进一步提升学生的语言综合能力很有必要。我分析了听说教学法在小学英语教学中的应用,希望能对小学英语教学有所启发以及帮助。

关 键 词：小学英语教学 听说教学法 应用 新英语课程标准 基础教育阶段 语言综合能力 英语听说能力 教学方式 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]