让语文核心素养之花在中华鼓韵中绽放  

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作  者:容凤仪 

机构地区:[1]佛山市南海区狮山镇官窑小学

出  处:《师道(教研)》2019年第5期77-78,共2页

基  金:佛山市南海区教育科学“十三五”规划特色学校创建专项课题“培育学生核心素养的中国鼓特色学校建设的实践研究”(课题编号TSXX046)成果之一.

摘  要:看小学生语文核心素养现状,语言技能弱,语言积累欠缺,自学能力和写作能力较低。语文学科是人文社会学科和人类文化的重要组成部分,在培养学生发展核心素养上有着极其重要的地位和使命。必须寻求提升小学生语文核心素养的突破口,我们聚焦在语文教学与学校特色创建“中国鼓文化”的融合上,让语文核心素养之花在中华鼓韵中绽放。

关 键 词:语文学科 素养 中华 人文社会学科  语言技能 语言积累 写作能力 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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